- Ζητήστε σε όλους να ζωγραφίσουν ένα δέντρο στην κάρτα τους μέσα σε 45 δευτερόλεπτα. Εξηγήστε ότι αυτό το δέντρο μπορεί να είναι ρεαλιστικό ή αφηρημένο. Το μόνο απαραίτητο είναι να γίνει μέσα σε 45 δευτερόλεπτα. Περιμένετε όση ώρα ολοκληρώνουν οι συμμετέχοντες αυτή τη δουλειά.
Εναλλακτικά οι συμμετέχοντες μπορούν να σχεδιάσουν το δέντρο τους σε χαρτί και να ανεβάσουν την εικόνα στον ασπροπίνακα ή να το ζωγραφίσουν ψηφιακά. Αν δε διαθέτετε διαδικτυακό ασπροπίνακα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το Slack ή το Google docs για να μοιραστείτε και να σχολιάσετε τις εικόνες. Αν θέλετε να κάνετε
γρήγορα αυτή την άσκηση διαδικτυακά, ζητήστε στους συμμετέχοντες να ζωγραφίσουν το δέντρο, αλλά παραλείψτε την κοινή χρήση της εικόνας.
- Μετά από 45 δευτερόλεπτα (ασχέτως αν κάποιοι καλλιτέχνες δουλεύουν ακόμη το αριστούργημά τους) ξεκινήστε την ενημέρωση. Αντί να πραγματοποιήσετε μια χρονοβόρα συζήτηση, παρουσιάστε το βασικό θέμα εκμάθησης με τον παρακάτω τρόπο:
- Κοιτάξτε το δέντρο σας. Πόσοι από εσάς συμπεριλάβατε ρίζες όταν το ζωγραφίσατε;
- Πολύ λίγοι από εσάς το έκαναν αυτό!
- Άρα τι κρατάει τα δέντρα αν δεν έχουν ρίζες; Πώς θα λάβουν νερό και τροφή;
- Πρέπει να συμφωνείτε ότι το ριζικό σύστημα είναι βασικό μέρος του δέντρου. Γιατί δεν το ζωγραφίσατε; Μήπως επειδή συνήθως δε βλέπετε τις ρίζες;
- Πόσα άλλα πράγματα αγνοείτε τακτικά απλώς και μόνο επειδή δεν είναι ορατά; Μήπως πάψατε να σκέφτεστε τα σημαντικά στοιχεία που δε φαίνονται;
- Ποια προβλήματα είναι πιθανό να προκύψουν από αυτή την επιλεκτική σκέψη; Πώς μπορούμε να εμποδίσουμε αυτή τη συνήθεια;
- Στο τέλος της δραστηριότητας μπορείτε να κάνετε ανακεφαλαίωση και να συζητήσετε για τη διαδικασία. Συζητήστε αν η ιστορία περιέχει ιδέες ή διδάγματα σχετικά με τις τακτικές δραστηριότητες της ομάδας.